Programm

Donnerstag, 18.10.2018

12.45 Uhr	Ankommen und Einchecken
13.30 Uhr	Kongressauftakt: Begrüßung und Kongressüberblick
14.00 Uhr	In Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt Freiburg: Vortrag und Workshop zur Potenzialfokussierten Pädagogik Impulsvortrag: Authentische Motivation: Vom "ständig Fördern" zum Herausfordern Dipl. Päd VD Andreas Wurzrainer - kleine Kaffeepause - Workshop: Gelingendes Lernen durch sichtbare Erfolge - Lernende am Lenkrad ihres Arbeitens Dipl. Päd. VD Andreas Wurzrainer
17.30 Uhr	Aus- und Nachklang

Freitag, 19.10.2018

8.15 Uhr	Ankommen und Begegnen
9.00 Uhr	Begrüßung
9.20 Uhr	Impulsvorträge: Wie erzieht Mann als Hypnotherapeut seine (und anderer Leute ihrer) Kinder Dipl. Psych. Bernhard Trenkle - kleine Kaffeepause - 3 Bonbons für 5 Jungs - Musterunterbrechungstechniken in der Arbeit von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Dipl. Psych. Bernhard Trenkle
12.00 Uhr	Mittagspause aus der LBZ Küche
14.00 Uhr	Workshopangebote inkl. Pause
17.15 Uhr	Apéro mit musikalischer Umrahmung in der Römerhalle

Samstag, 20.10.2018

8.30 Uhr	Ankommen und Begegnen
9.00 Uhr	Begrüßung und feedback LBZ Reporter- Team
9.20 Uhr	"IT´S OPEN SPACE TIME" Anmoderation des Open Space Prozesses Dr. Matthias zur Bonsen Präsentation und Anliegen für Workshop- Angebote rund um LOA und dem Kongressthema "Wer ist hier der Experte?!"
10.20 Uhr	Pause und Wegezeiten zu den Open- Space- Räumen
11.00 Uhr	OPEN SPACE 1
12.30 Uhr	Mittagspause aus der LBZ Küche
14.15 Uhr	OPEN SPACE 2
15.45 Uhr	Kaffeepause
16.00 Uhr	Abschluss-Plenum in der Römerhalle
16.30 Uhr	Kongressende

Downloads:
Flyer Kongress 2018	[ ]	1052 kB

Nächste Seminare

Aufbauseminar 2 - Herausforderndem Verhalten - lösungsorientiert begegnen

Beginn: 21.04.2023, 09:00
Ende: 21.04.2023, 17:00
Anmeldeschluss: 14.04.2023, 12:00
Gebühren: 120.00 €

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Auf dem Sprung? Dann ab zu uns!

Sie wollen sich verändern und/oder suchen eine neue Herausforderung? Sie arbeiten gerne mit Menschen zusammen? Sie wünschen sich einen sicheren Arbeitsplatz in einer innovativen Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung?

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Vor wenigen Wochen hatte ich ein längeres Gespräch mit einem jungen Mann, der in den 90-ziger Jahren über lange Zeit in einer unserer Wohngruppen gelebt und mir davon erzählt hat, wie unartige Kinder immer wieder Schläge erhalten ... weiterlesen

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